Гена Събева – предприемач с дългогодишен опит и ментор, за втора година участва в Националната програма „Бизнесът преподава“, Модул 1 „Бизнесът в училище“. Програмата дава възможност за ранно кариерно ориентиране и запознаването на учениците с възможностите, които дават различните професии за бъдеща реализация, както и информирането им за най-новите тенденции в развитието на техниката и технологиите.
„Това е една много хубава програма на Министерството на образованието и уникална възможност да се дадат регламентирано часове на бизнеса – 12 часа на година никак не е малко. Има създадена платформа, където и училищата, и бизнесът да се включат. Но трябва и двете страни да се потърсят и да се намерят. Трябва да има активност и от училищата, и от бизнеса, не може някой да ги ръчка. “ – коментира Гена Събева.
През учебната 2021/2022 година Гена Събева поема ангажимент към шест училища, тази учебна година, 2022/2023 – към три като държи часовете й да не бъдат онлайн, а да са жива среща с ученици и учители. Двете страни се намират по общите теми, които ги вълнуват. За Гена Събева, разбира се, основната е предприемачеството. Предпочита да има два часа един след друг, тоест 90 минути на разположение с един и същи клас, за да е пълноценно.
„Самият факт, че ме търсят и искат отново да се включа, означава, че за тях е полезно“ – допълва тя като обратна връзка от училищата за ползата от програмата.
Ето какво още споделя тя за програмата, включването й в нея като предприемач и визията й за сътрудничеството между образование и бизнес:
„Много ми харесва. И ми се струва, че е много полезно. Включвам се, защото виждам смисъл, виждам полза и чувам обратната връзка, която е положителна. Ако имам възможност, ще го направя и следващата учебна година. Изключителен опит е за мен.
Усещането да седят срещу теб 30 чифта очички, които да те гледат с искрен интерес е незаменимо чувство. Чувствам се като на сцена и искам да им кажа толкова много неща, а 90 минути никак не ми стигат. И си мисля, че смисълът на училището е точно това – да ти помогне, на базата на множеството предмети, които се изучават в училище, да намериш кои са твоите и да откриеш твоя талант. Но дори и да откриеш своите предмети, ти пак не можеш да разбереш в каква професия можеш да го използваш. Затова е много важно бизнесът да споделя за професиите – как изглеждат и какви учения са необходими за тях. Защото учениците, ако не виждат къде и как могат да прилагат това, което учат, на тях им изглежда безсмислено, ненужно и скучно.“
Образованието и бизнесът – трябва да се направи връзка в ранна фаза, казва Гена Събева и е категорична, че това може да става именно чрез „Бизнесът преподава“. Как? Като споделиш своя опит:
„Аз им споделям опит и им давам една съвсем нова и различна гледна точка, коренно различна гледна точка за живота. Аз не им говоря за умения, не ги уча как се продават матраци, не им казвам как се строят сгради или как се прави интериорен дизайн, аз не им говоря за детайлите или нуждите, които има професията. Аз им говоря как да си структурират живота малко по-общо – как да бъдат успешни, в кой момент какво да направят, как да са по-отговорни. И им казвам нещо много важно – че винаги имат избор.
Един слайд от моята презентация е озаглавен „Бизнес или работа“. И аз ги питам: „Коя от тези три думи е най-важна?“ и най-различни предположения има. Но аз наблягам на думичката „или“ и им казвам, че абсолютно винаги в живота те имат избор, във всеки един момент и от това какъв избор те ще направят е много важно какви неща ще им се случват. Оттам нататък те трябва да имат информация. Като направят избор, трябва да събират информация и да знаят – тръгвам по този, този или другия път. Ето, това е, което аз им давам – казвам им, че имат избор, всичко е в техните ръце, отговорността е тяхна. Трябва да свикнат с това, за да не се страхуват от рискове. Трябва да приемат отговорността като удоволствие, предизвикателство, възможност не друг да ти казва какво да правиш, а ти сам да решаваш.“
И като при всяко общуване процесът на даване и взимане е двустранен. Колкото и да дава, Гена и получава от учениците – най-вече въпроси, някои от които я провокират и дори си ги записва.
„За да ми се доверят, аз трябва да отговарям на техните въпроси. Децата, за да те слушат, трябва да ти повярват. И те го усещат. Трябва да си авторитет. Не можеш да застанеш пред децата безотговорно, трябва да застанеш пред тях съвсем отговорно и да не приемаш за даденост това те да стоят мирно и да те слушат.
По-интересното е, че се оказва, че това, което говоря, е интересно и за учителите. Те не веднъж влизат в час да ме слушат, след като вече техен колега им е споделил какво говоря на учениците.“
Когато говори за връзката образование – бизнес, Гена Събева винаги акцентира и на дуалното обучение. Харесва тази форма, защото смята, че отговаря на новите, различни нужди на учениците. Смята, че има нужда от учебна програма, изготвена съвместно от МОН и бизнеса – учителите с тяхната експертиза, която трябва непрекъснато да се усъвършенства и бизнесът, който да дава добри примери.
Друг важен акцент в тези взаимоотношения е осъвременяването на говоренето, на представянето на професиите, да е атрактивно, оригинално, привлекателно и интересно, забавно и развиващо те. Важно е самите професии да се погледнат от друг ъгъл, смята тя.
„Отиваш и разказваш за своята професия, която може и да се казва „пълначка на салам“ и може да има на трийсет деца едно, което да хареса тази професия, но не го очаквам в 21 век. Може би трябва да се презентира по друг начин, може би професиите трябва да се оформят по друг начин, може би и бизнесът трябва да се адаптира към новото време, а не да очаква, че понеже 50 години е работил по един начин и днес може да продължи по същия.“, коментира Гена Събева.
Ако искате и вие да се включите в Националната програма „Бизнесът преподава“, потърсете повече информация на сайта на МОН.